【轉知】國家發展委員會辦理「開放政府培力工作坊」相關訊息
國家發展委員會辦理「開放政府培力工作坊」相關訊息,鼓勵教師踴躍報名參加。說明:一、行政院110年訂定「臺灣開放...
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國家發展委員會辦理「開放政府培力工作坊」相關訊息,鼓勵教師踴躍報名參加。說明:一、行政院110年訂定「臺灣開放...
國立中興大學環境教育暨永續科技研發中心辦理112年「建置人才培育基地 AIoT智慧環境感測應用」教師研習活動,...
陽明交通大學辦理「2023全國高中職數位教師增能培訓」內容與資訊,敬邀教師踴躍參加線上課程。說明:一、數位能力...
一、依據國教署110學年度國民中小學階段前導學校協作計畫辦理。二、本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源...
一、依據臺中市政府教育局111年7月21日中市教中字第1110060148號函辦理。二、研習內容:(如附件)(...
一、從課業壓力、生涯目標、同儕相處到家庭因素,是青少年成長過程中常見的情緒困擾主因。隨著青少年心理健康逐漸受到...
一、研習目的:透過典範學習的效法,同儕的相互激勵,教師的教學經驗、班級經營策略才得以交流、分享,進而提升教師的...
一、依據111學年度本市國民中小學學生學習扶助整體行政推動計畫辦理。二、本案報名資訊如下:(一)辦理日期:11...
一、依據教育部國民及學前教育署111年8月22日臺教國署國字第 1110093115B 號函及「教育部國民及學...
一、依據國立臺灣大學111年12月21日校政法字第1110100992號函辦理。二、為使媒體素養教育落實於中小...