【轉知】歷史學科中心辦理114學年度【跨領域探究與實作專題】災難與人文的距離—新聞議題如何引導多元思考？

一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心114學年度工作計畫辦理。二、 旨揭工作坊資訊如下：(一)...

閱讀全文【轉知】歷史學科中心辦理114學年度【跨領域探究與實作專題】災難與人文的距離—新聞議題如何引導多元思考？
【轉知】美術學科中心「114學年度新媒體藝術教師專業社群研習：宇宙寫生－藝術家現場導覽」實施計畫

一、 依教育部國教署中華民國114年8月19日臺教國署高字第1145404692號函辦理。二、 為增進美術學科...

閱讀全文【轉知】美術學科中心「114學年度新媒體藝術教師專業社群研習：宇宙寫生－藝術家現場導覽」實施計畫
【轉知】藝術生活學科中心與歷史學科中心及地理學科中心合作辦理之「「走入彰化」從廟埕、市場到北管文化」全國教師研習實施計畫

一、 依據教育部國民及學前教育署107年1月15日臺教國署高字第1060141207B號修訂「教育部國民及學前...

閱讀全文【轉知】藝術生活學科中心與歷史學科中心及地理學科中心合作辦理之「「走入彰化」從廟埕、市場到北管文化」全國教師研習實施計畫
【轉知】探究與實作課程推動中心辦理「114學年度社會跨科探究與實作教師增能實地工作坊─文化資產教育上路觀察：臺北寶藏巖」

一、 依據教育部國民及學前教育署中華民國114年9月8日臺教國署高字第1145404972號函辦理。二、 旨揭...

閱讀全文【轉知】探究與實作課程推動中心辦理「114學年度社會跨科探究與實作教師增能實地工作坊─文化資產教育上路觀察：臺北寶藏巖」