【轉知】社團法人慧治教育協會【從備課到探究實作:自然科教學的跨科合作策略】
一、 108課綱的推動,為奔波於教育現場的高中職教師帶來許多的挑戰及困難,因此本會與社團法人慧治教育協會聯合辦...
閱讀全文【轉知】社團法人慧治教育協會【從備課到探究實作:自然科教學的跨科合作策略】
一、 108課綱的推動,為奔波於教育現場的高中職教師帶來許多的挑戰及困難,因此本會與社團法人慧治教育協會聯合辦...
一、 為配合國家科學及技術委員會科普活動之推廣,本校資訊與財金管理系提出「AI for Good — 高中職生...
一、 本研習依教育部112年2月2日臺教學(一)字第1112807436號函辦理,請貴校鼓勵所屬教師參與進修。...
一、 依據國立中山大學(以下簡稱中山大學)113年9月12日中教人全英博程字第1132500507號函辦理。二...
一、 依據臺中市陶藝教學中心113年度營運計畫辦理。二、 本局於市立大甲高中設置臺中市陶藝教學中心,為提升本市...
一、 依據嘉義縣政府113年10月11日府教發字第1130256951號函辦理。二、 旨揭工作坊相關訊息如下:...
一、 依據:本校113學年度《十二年國民基本教育課程綱要普通型數位前導學校計畫》辦理。二、 目的:提升教師及行...
一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心113學年度工作計畫辦理。二、 旨揭工作坊資訊如下:(一)...
一、 依據教育部國教署普通型高級中等學校歷史學科中心113學年度工作計畫辦理。二、 旨揭工作坊資訊如下:(一)...
一、 依據本校113學年度高中優質化輔助方案計畫、數位前導學校計畫及113年高中優質化輔助方案北一區召集學校計...