【轉知】「《我認為這是最接近的樣子》教具包分享會」
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【轉知】112學年度提問與尋答-從「中國是怎麼形成的」與「何謂中國」兩種問題形式談起
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【轉知】「ChatGPT面臨的法律挑戰與風險」新興科技跨域研習
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【轉知】「教育部113年度中小學教師專業學習社群召集人（講師）培訓課程」相關資訊
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【轉知】「社會領域探究與實作課程設計分享-一起動手動腳學地理」實施計畫
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【轉知】社會領域推動中心辦理「東區素養導向教學與評量暨跨科目統整型課程示例發表」
社會領域推動中心辦理「東區素養導向教學與評量暨跨科目統整型課程示例發表」-公文下載 社會領域推動中心辦理「東區...
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