【轉知】原住民族委員會「114年度原住民族政治受難者口述歷史影像小說改編徵件活動」活動簡章及海報
一、 依教育部114年9月1日臺教學(二)字第1140089768號函轉原住民族委員會114年8月22日原民綜...
閱讀全文【轉知】原住民族委員會「114年度原住民族政治受難者口述歷史影像小說改編徵件活動」活動簡章及海報
一、 依教育部114年9月1日臺教學(二)字第1140089768號函轉原住民族委員會114年8月22日原民綜...
一、 依據教育部國民及學前教育署健康與護理學科中心114學年度工作計畫辦理。二、 旨揭研習訂於114年10月1...
一、 依據教育部國民及學前教育署普通型高級中等學校健康與護理學科中心114學年度工作計畫辦理。二、 旨揭研習訂...
一、 研習資訊(一) 神器助攻:AI與寫作的跨界詠唱1、 課程代碼:52142622、 講師:高師大附中李慕慧...
一、 為鼓勵學生積極從事專題研究,培養創新思考模式,以提升學術研究能力與實務發展技能;透過校際競賽交流,獎勵績...
一、 依據臺教資(三)字第1132700909號函辦理。二、 研習目的:教育部為推動教師適性教學輔助平台(下稱...
一、 依據教育部高中職生程式識讀與實作能力探討計畫辦理。二、 為協助高中職學生學習進階程式設計,進而與大學課程...
一、 依據「臺中市政府教育局114年度重要工作計畫」及「臺中市高級中等學校114年度課程發展中心教學輔導組學科...
一、 旨揭課程目標為推廣資訊教育,提升國高中與高職學生對程式設計與人工智慧之興趣與基礎能力,並分為基礎班和進階...
一、 依據114學年度普通型高級中等學校生物學科中心工作計畫辦理。二、 參加對象:全國高中職生物科教師,以生物...