【轉知】教育部「促進產學連結合作育才平臺-國立虎尾科技大學執行辦公室」辦理3場「115年教師實務研習課程-智慧農業領域」
一、 為協助教師掌握智慧農業產業發展趨勢,增進產學合作鏈結機會,提升專業實務知能及教學能量,特辦理教師產業實務...
閱讀全文【轉知】教育部「促進產學連結合作育才平臺-國立虎尾科技大學執行辦公室」辦理3場「115年教師實務研習課程-智慧農業領域」
一、 為協助教師掌握智慧農業產業發展趨勢,增進產學合作鏈結機會,提升專業實務知能及教學能量,特辦理教師產業實務...
一、 依據技術及職業教育法第二十六條第一項規定: 「技職校院專業科目或技術科目教師、專業及技術人員或專業及技術...
2026年全國徵文暨圖文徵稿下載 圖文徵稿辦法及報名表下載 徵文辦法及報名表下載
一、 為增進技術型高中與技專校院教師對食品群領域發展趨勢與教學現況之瞭解,並促進校際教學交流與課程銜接,特辦理...
一、 本課程建立對生成式AI應用於設計的認知,涵蓋生成式AI 應用、創意設計、數位印花設計,奠定學生對AI 發...
一、申請遴選報名時間:自115年6月8日(星期一)起至115年7月16日(星期四)中午12時止,填寫遴選申請表...
一、 旨揭課程為本場館專為臺灣中部地區高級中學之學生所策劃,以「藝術跨域」為核心內容,邀請不同藝術領域的專業團...
一、 配合行政院推動2030雙語政策、教育部推動高教深耕計畫與大專校院學生雙語化學習計畫(BEST)及十二年國...
一、 本課程導入實作課程,將「運動即良藥 (Exercise is Medicine)」的理念結合智慧聯網化醫...
一、 旨揭研習課程時間訂於:(一) 溫室氣體盤查主任查證員訓練班:115年7月6日(一)- 7月10日(五) ...