本校雙語部於110學年度與竹、南科雙語部(IBSH、IBST)及捷克布拉格當地三所高級中學，在我國外交部與捷克國會之促成下展開線上交流模式，並希望於疫情趨緩後可恢復實質交流。

本學年度之交流形式為線上青年論壇，並以聯合國SDGs(永續發展目標)為主軸，各校針對有興趣的題目進行專題研究，預計將於六月中進行成果發表。雙語部本次之研究方向擬為SDGs Goal 03心理健康，預計將分為

1. 心理健康假議題
2. #MyStory助人與被助人故事
3. 中科健康餐設計

三大主題，並招募對此議題與國際交流有興趣的同學共襄盛舉。

甄選對象:

本校雙語部G9-G12學生、高中部10-12年級學生（高三畢業生若獲選，6/1畢業後仍須配合返校討論與參加期末成果發表。）約6-9名。

甄選方式：

書面審查(30%)：報名至5/17星期三16:00前書面資料email至ibsc3130@nehs.tc.edu.tw (雙語部訓育組何永健老師)。書面資料以2頁A4為限，可列舉個人事蹟、申請動機與對議題之簡要闡述。

面試 (70%):

評選條件與標準： 

（1） 對SDGs 03心理健康主題有高度興趣者。 

（2） 積極參與自主學習、社團活動，且有具體成效者。 

（3） 合於以上條件，且能以英語流暢對談者，優先錄取。 

（4） 此行為任務型專題小組活動，參與者須全程參加培訓與期末成果發表，且須配合雙語部培訓教師所規劃之專題研究方向與工作分配。  

書面與口試配分比：

❶能以英語流暢對談者：35%

❷積極參與自主學習、社團活動，且有具體成效者：30%

❸對國際交流、永續專題研究有高度興趣者：30%

❹多元跨域能力展現：5%

• 面試：擬於5/19（五）中午12:10於國中部二樓教材研究室進行口試。